Éducation rime avec innovation


Édition du 14 Avril 2021

Éducation rime avec innovation


Édition du 14 Avril 2021

Par Philippe Lemelin

Les PME dirigées par un diplômé universitaire sont plus susceptibles d’innover, avance une analyse publiée par la Fondation Walter J. Somers. L’étude constate que le nombre de PME à avoir adopté au moins une technologie de pointe (comme l’infonuagique ou un logiciel d’analyse des données) augmente avec le niveau de formation du dirigeant de l’entreprise. Par ailleurs, plus du tiers des entreprises menées par un diplômé universitaire ont affirmé avoir généré au moins une innovation, comparativement à un quart des entreprises dont le patron détient un diplôme d’études secondaires. Les PME dirigées par un titulaire de diplôme universitaire sont aussi plus nombreuses à détenir une propriété intellectuelle et exportent davantage. L’analyse, qui s’appuie sur les données de Statistique Canada (23 527 entreprises issues entre autres du Registre des entreprises pour l’année 2018), conclut que la formation des dirigeants de PME pourrait améliorer la productivitédes entreprises québécoises.

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